110Saignement génital anormal en post-partum

Items du programme en rapport (5)

Les connaissances que cette situation mobilise : chaque item a sa page, avec ses connaissances de rang A et B.

• 34Suites de couches pathologiques : pathologie maternelle dans les 40 jours
• 40Algies pelviennes chez la femme
• 43Hémorragie génitale chez la femme
• 292Diagnostic des cancers : signes d'appel et investigations para-cliniques ; caractérisation du stade ; pronostic
• 332État de choc. Principales étiologies : hypovolémique, septique (voir item 158), cardiogénique, anaphylactique

Autres items reliés (5)

Des items que LiSA relie à cette situation sans qu'elle les traite directement.

• 24Principales complications de la grossesse
• 31Accouchement, délivrance et suites de couches normales
• 147Fièvre aiguë chez l'enfant et l'adulte
• 269Douleurs abdominales aiguës chez l'enfant et chez l'adulte
• 300Tumeurs du col utérin, tumeur du corps utérin

Attendus d'apprentissage (13)

Ce que le livret LiSA attend de l'étudiant devant cette situation, en fin de deuxième cycle, par type ; après chaque attendu, ses domaines de compétence.

Attendus communs à sa famille (5)

Ce que tout étudiant doit savoir faire, en fin de deuxième cycle, devant une situation de ce type.

• Organiser son raisonnement et hiérarchiser les hypothèses diagnostiques Stratégie diagnostique · Stratégie pertinente de prise en charge
• Expliquer au patient les hypothèses étiologiques et les explorations nécessaires Annonce · Entretien / interrogatoire · Éducation / prévention · Stratégie pertinente de prise en charge
• Prescrire de manière raisonnée les explorations complémentaires Stratégie diagnostique · Stratégie pertinente de prise en charge · Annonce
• Evaluer le degré d'urgence de la prise en charge Urgence · Stratégie pertinente de prise en charge
• Echanger avec les différents intervenants (soignants - médecins) pour la réalisation des explorations diagnostiques, thérapeutiques Communication interprofessionnelle

Attendus propres à la situation (3)

Ce que cette situation exige en plus, en fin de deuxième cycle.

• Réaliser un examen gynécologique pour évaluer le saignement et son origine Examen clinique
• Evaluer la tolérance hémodynamique Urgence
• Chercher à l'examen clinique des signes de complications septiques Examen clinique

Attendus de valorisation du stage (5)

Au-delà de l'exigible : ce que le stage, au contact des patients et des équipes, permet d'apprendre en plus.

• Interpréter les résultats d'une échographie pelvienne Iconographie
• Proposer une prise en charge therapeutique adaptée en fonction de l'étiologie et de la sévérité de la situation Stratégie pertinente de prise en charge
• Evaluer le globe utérin et réaliser un massage utérin Procédure
• Echanger avec les différents intervenants sur les modalités de la prise en charge gynécologique, anesthésique et Radiologique (embolisation) Communication interprofessionnelle
• Expliquer à la patiente les gestes réalisés en premiere intention (révision utérine, revision filiere genitale, massage, sondage) Stratégie pertinente de prise en charge