148Goitre ou nodule thyroïdien

Items du programme en rapport (3)

Les connaissances que cette situation mobilise : chaque item a sa page, avec ses connaissances de rang A et B.

• 241Goitre, nodules thyroïdiens et cancers thyroïdiens
• 242Hyperthyroïdie
• 243Hypothyroïdie

Autres items reliés (6)

Des items que LiSA relie à cette situation sans qu'elle les traite directement.

• 88Trouble aigu de la parole. Dysphonie
• 232Fibrillation atriale
• 237Palpitations
• 273Dysphagie
• 291Cancer : cancérogénèse, oncogénétique
• 294Traitement des cancers : principales modalités, classes thérapeutiques et leurs complications majeures. La décision thérapeutique pluridisciplinaire et l'information du malade

Attendus d'apprentissage (17)

Ce que le livret LiSA attend de l'étudiant devant cette situation, en fin de deuxième cycle, par type ; après chaque attendu, ses domaines de compétence.

Attendus communs à sa famille (4)

Ce que tout étudiant doit savoir faire, en fin de deuxième cycle, devant une situation de ce type.

• Organiser son raisonnement et hiérarchiser les hypothèses diagnostiques Stratégie diagnostique · Stratégie pertinente de prise en charge
• Expliquer au patient les hypothèses étiologiques et les explorations complémentaires Annonce
• Prescrire de manière raisonnée les explorations complémentaires Stratégie diagnostique · Stratégie pertinente de prise en charge · Annonce
• Echanger avec les différents intervenants (soignants - médecins) pour la réalisation des explorations diagnostiques et thérapeutiques Communication interprofessionnelle · Stratégie diagnostique

Attendus propres à la situation (6)

Ce que cette situation exige en plus, en fin de deuxième cycle.

• Diagnostiquer un goitre ou un nodule thyroïdien à la palpation et en préciser caractéristiques cliniques Examen clinique
• Chercher à l'interrogatoire et l'examen clinique les signes évocateurs d'une origine cancéreuse Examen clinique
• Chercher les signes de dysthyroÏdie Examen clinique
• Evaluer le retentissement fonctionnel du goitre Entretien / interrogatoire
• Expliquer, les principales modalités de surveillance et de prise en charge d'un goitre et d'un nodule selon le contexte clinique et l'étiologie Annonce
• Organiser la surveillance biologique après thyroïdectomie totale Stratégie pertinente de prise en charge

Attendus de valorisation du stage (7)

Au-delà de l'exigible : ce que le stage, au contact des patients et des équipes, permet d'apprendre en plus.

• Détecter les signes échographiques de malignité d'un nodule thyroïdien Synthèse des résultats d'examens paracliniques
• Expliquer au patient les indications et les modalités de la cytoponction thyroïdienne Annonce
• Comprendre la stratification du risque de cancer en fonction des classifications radiologiques et cytologiques Synthèse des résultats d'examens paracliniques
• Expliquer les principes de prise en charge et de surveillance d'un carcinome différencié d'origine vésiculaire Annonce
• Expliquer au patient les conséquences et les risques principaux d'une chirurgie thyroïdienne Annonce
• Expliquer au patient l'intérêt physiopathologique du traitement par iode radioactif en fonction des indications Annonce
• Evoquer une néoplasie endocrinienne multiple et rechercher les maladies associées en cas de cancer médullaire de la thyroïde Stratégie diagnostique