336Exposition accidentelle aux liquides biologiques

Items du programme en rapport (8)

Les connaissances que cette situation mobilise : chaque item a sa page, avec ses connaissances de rang A et B.

• 11Violences et santé
• 13Certificats médicaux. Décès et législation.
• 146Vaccinations
• 162Infections sexuellement transmissibles (IST) : gonococcies, chlamydioses, syphilis, papillomavirus humain (HPV), trichomonose
• 167Hépatites virales
• 169Infections à VIH
• 184Accidents du travail et maladies professionnelles : définitions et enjeux
• 366Exposition accidentelle aux liquides biologiques : conduite à tenir

Autres items reliés (3)

Des items que LiSA relie à cette situation sans qu'elle les traite directement.

• 4Qualité et sécurité des soins. La sécurité du patient. La gestion des risques. Les événements indésirables associés aux soins (EIAS). Démarche qualité et évaluation des pratiques professionnelles
• 177Prescription et surveillance des anti-infectieux chez l'adulte et l'enfant (voir item 330)
• 182Environnement professionnel et santé au travail

Attendus d'apprentissage (14)

Ce que le livret LiSA attend de l'étudiant devant cette situation, en fin de deuxième cycle, par type ; après chaque attendu, ses domaines de compétence.

Attendus communs à sa famille (2)

Ce que tout étudiant doit savoir faire, en fin de deuxième cycle, devant une situation de ce type.

• Transmettre les informations pertinentes aux différents acteurs de santé Communication interprofessionnelle · Stratégie pertinente de prise en charge
• Produire une attitude relationnelle empathique et rassurante Annonce · Entretien / interrogatoire · Examen clinique

Attendus propres à la situation (9)

Ce que cette situation exige en plus, en fin de deuxième cycle.

• Appliquer, le plus rapidement possible, la procédure de nettoyage de la plaie/ des muqueuses, en cas d'accident d'exposition au sang Urgence
• Chercher le statut sérologique de la personne source Stratégie diagnostique
• Evaluer le risque en fonction de la nature de l'exposition et de la personne source Entretien / interrogatoire
• Proposer une prise en charge médico-légale en cas de violences sexuelles Stratégie pertinente de prise en charge
• Proposer en urgence un traitement post-exposition lorsque la situation le justifie Urgence
• Proposer une contraception d'urgence en cas d'accident d'exposition sexuelle chez une femme en âge de procréer Urgence
• Rédiger le certificat médical initial et initier la déclaration d'accident de travail quand la situation le justifie Stratégie pertinente de prise en charge
• Prescrire le bilan biologique initial et de suivi d'une personne exposée aux liquides biologiques Stratégie diagnostique
• Proposer des mesures de prévention individuelles et collectives visant à éviter une exposition accidentelle aux liquides biologiques Éducation / prévention

Attendus de valorisation du stage (3)

Au-delà de l'exigible : ce que le stage, au contact des patients et des équipes, permet d'apprendre en plus.

• Analyser les facteurs ayant pu favoriser la survenue de l'accident exposant aux liquides biologiques Entretien / interrogatoire
• Informer le patient de ses droits relatifs à la législation sur les accidents du travail Annonce
• Appliquer une stratégie de gestion des risques : prévention, détection, récupération ou atténuation des conséquences Stratégie pertinente de prise en charge