194Analyse du bilan thyroïdien
Situation de départ 194 des ECOS · Famille : Données paracliniques
Items du programme en rapport (2)
Les connaissances que cette situation mobilise : chaque item a sa page, avec ses connaissances de rang A et B.
Autres items reliés (6)
Des items que LiSA relie à cette situation sans qu'elle les traite directement.
- 45Spécificités des maladies génétiques, à propos : d'une maladie chromosomique : la trisomie 21 ; d'une maladie génique : la mucoviscidose ; d'une maladie d'instabilité : le syndrome de l'X fragile
- 124Ménopause, insuffisance ovarienne prématurée, andropause, déficit androgénique lié à l’âge
- 232Fibrillation atriale
- 237Palpitations
- 241Goitre, nodules thyroïdiens et cancers thyroïdiens
- 244Adénome hypophysaire
Attendus d'apprentissage (16)
Ce que le livret LiSA attend de l'étudiant devant cette situation, en fin de deuxième cycle, par type ; après chaque attendu, ses domaines de compétence.
Attendus communs à sa famille (5)
Ce que tout étudiant doit savoir faire, en fin de deuxième cycle, devant une situation de ce type.
- Evaluer le degré d'urgence de la prise en charge Urgence · Stratégie pertinente de prise en charge
- Chercher une antériorité et la comparer au résultat actuel Entretien / interrogatoire · Synthèse des résultats d'examens paracliniques
- Expliquer au patient les hypothèses étiologiques et les explorations nécessaires Annonce · Entretien / interrogatoire · Éducation / prévention · Stratégie pertinente de prise en charge
- Prescrire de manière raisonnée les explorations complémentaires Stratégie diagnostique · Stratégie pertinente de prise en charge · Annonce
- Echanger avec les différents intervenants (soignants - médecins) pour la réalisation des explorations diagnostiques et thérapeutiques Communication interprofessionnelle · Stratégie diagnostique
Attendus propres à la situation (6)
Ce que cette situation exige en plus, en fin de deuxième cycle.
- Justifier, analyser et interpréter un résultat de TSH et de T4L Synthèse des résultats d'examens paracliniques
- Identifier les éléments cliniques en rapport avec l'anomalie du bilan thyroïdien Entretien / interrogatoire
- Chercher les éléments de gravité en rapport avec l'anomalie du bilan thyroïdien Urgence
- Evoquer les principales étiologies des dysthyroïdies Entretien / interrogatoire
- Prescrire, justifier et interpréter le dosage d'anticorps anti-TPO ou anti-récepteur de la TSH Stratégie pertinente de prise en charge
- Justifier la prescription d'une échographie thyroïdienne et d'une scintigraphie thyroïdienne Stratégie pertinente de prise en charge
Attendus de valorisation du stage (5)
Au-delà de l'exigible : ce que le stage, au contact des patients et des équipes, permet d'apprendre en plus.
- Evoquer une interférence analytique Stratégie pertinente de prise en charge
- Analyser un bilan thyroïdien sous cordarone Stratégie pertinente de prise en charge
- Evoquer une résistance aux hormones thyroïdiennes ou un adénome thyréotrope Synthèse des résultats d'examens paracliniques
- Justifier l'indication d'un dosage de thyroglobuline Stratégie pertinente de prise en charge
- Reconnaître les signes biologiques associés à la dysthyroïdie Synthèse des résultats d'examens paracliniques
Cochez ses attendus d'apprentissage, planifiez vos révisions, relisez ses items et jouez des ECOS avec le Professeur.
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