313Prévention des risques liés à l'alcool

Items du programme en rapport (9)

Les connaissances que cette situation mobilise : chaque item a sa page, avec ses connaissances de rang A et B.

• 76Addiction à l'alcool
• 272Ulcère gastrique et duodénal. Gastrite
• 273Dysphagie
• 275Splénomégalie
• 276Hépatomégalie et masse abdominale
• 279Cirrhose et complications
• 281Pancréatite chronique
• 290Épidémiologie, facteurs de risque, prévention et dépistage des cancers
• 337Principales intoxications aiguës

Autres items reliés (18)

Des items que LiSA relie à cette situation sans qu'elle les traite directement.

• 23Grossesse normale
• 24Principales complications de la grossesse
• 33Allaitement maternel
• 57Maltraitance et enfants en danger. Protection maternelle et infantile
• 58Sexualité normale et ses troubles
• 60Connaître les facteurs de risque, prévention, dépistage des troubles psychiques de l'enfant à la personne âgée. Connaitre les différents types de prévention.
• 66Diagnostiquer : un trouble dépressif, un trouble anxieux généralisé, un trouble panique, un trouble phobique, un trouble obsessionnel compulsif, un état de stress post-traumatique, un trouble de l'adaptation (de l'enfant à la personne âgée), un trouble de la personnalité.
• 68Troubles du comportement de l'adolescent
• 105Épilepsie de l'enfant et de l'adulte
• 108Confusion, démences (voir item 132)
• 110Troubles du sommeil de l'enfant et de l'adulte
• 184Accidents du travail et maladies professionnelles : définitions et enjeux
• 219Pathologie du fer chez l'adulte et l'enfant
• 222Facteurs de risque cardio-vasculaire et prévention
• 224Hypertension artérielle de l'adulte et de l’enfant
• 234Insuffisance cardiaque de l'adulte
• 352Crise d'angoisse aiguë et attaque de panique
• 353Risque et conduite suicidaires chez l'enfant, l'adolescent et l'adulte : identification et prise en charge

Attendus d'apprentissage (13)

Ce que le livret LiSA attend de l'étudiant devant cette situation, en fin de deuxième cycle, par type ; après chaque attendu, ses domaines de compétence.

Attendus communs à sa famille (2)

Ce que tout étudiant doit savoir faire, en fin de deuxième cycle, devant une situation de ce type.

• Créer une relation de confiance entre le patient et son médecin Annonce · Éducation / prévention · Entretien / interrogatoire
• Prescrire de manière raisonnée les explorations complémentaires Stratégie diagnostique · Stratégie pertinente de prise en charge · Annonce

Attendus propres à la situation (9)

Ce que cette situation exige en plus, en fin de deuxième cycle.

• Transmettre les repères de consommation d'alcool à moindre risque au patient et/ou à sa famille Éducation / prévention
• Interroger le patient sur ses consommations d'alcool et d'autres produits quand le patient consulte pour des complications et/ou des signes d'appel Entretien / interrogatoire
• Dépister de façon systématique un mésusage d'alcool ou une dépendance à l'alcool et les co-addictions Entretien / interrogatoire
• Expliquer au patients les risques liés à une intoxication alcoolique aiguë Éducation / prévention
• Expliquer au patient le retentissement prévisible sur la santé d'une intoxication alcoolique chronique Éducation / prévention
• Eduquer sur le risque d'un sevrage non encadré de l'alcool Éducation / prévention
• Repérer les complications somatiques et psychiatriques d'une intoxication alcoolique aiguë ou chronique Examen clinique
• Evaluer les répercussions familiales, professionnelles et sociales et repérer l'alcool comme facteur de risque de précarité Entretien / interrogatoire
• Initier une prise en charge adaptée à la situation du sujet et à ses objectifs (approche centrée sur le patient) Stratégie pertinente de prise en charge

Attendus de valorisation du stage (2)

Au-delà de l'exigible : ce que le stage, au contact des patients et des équipes, permet d'apprendre en plus.

• Réaliser une intervention brève en cas d'usage au dessus des repères, de mesusage ou de dépendance Stratégie pertinente de prise en charge
• Recourir à l'équipe de liaison ou adresser le patient vers les soins addictologiques spécialisés si la situation le nécessite Stratégie pertinente de prise en charge