63Troubles sexuels et troubles de l'érection
Situation de départ 63 des ECOS · Famille : Symptômes et signes cliniques
Items du programme en rapport (3)
Les connaissances que cette situation mobilise : chaque item a sa page, avec ses connaissances de rang A et B.
- 58Sexualité normale et ses troubles
- 124Ménopause, insuffisance ovarienne prématurée, andropause, déficit androgénique lié à l’âge
- 126Trouble de l'érection
Autres items reliés (18)
Des items que LiSA relie à cette situation sans qu'elle les traite directement.
- 12Violences sexuelles
- 38Infertilité du couple : conduite de la première consultation
- 40Algies pelviennes chez la femme
- 41Endométriose
- 42Aménorrhée
- 50Pathologie génito-scrotale chez le garçon et chez l'homme
- 66Diagnostiquer : un trouble dépressif, un trouble anxieux généralisé, un trouble panique, un trouble phobique, un trouble obsessionnel compulsif, un état de stress post-traumatique, un trouble de l'adaptation (de l'enfant à la personne âgée), un trouble de la personnalité.
- 74Prescription et surveillance des psychotropes (voir item 330)
- 93Compression médullaire non traumatique et syndrome de la queue de cheval
- 94Rachialgie
- 118La personne handicapée : bases de l'évaluation fonctionnelle et thérapeutique
- 127Hypertrophie bénigne de la prostate
- 225Artériopathie de l'aorte, des artères viscérales et des membres inférieurs ; anévrysmes
- 244Adénome hypophysaire
- 247Diabète sucré de types 1 et 2 de l'enfant et de l'adulte. Complications
- 295Prise en charge et accompagnement d'un malade atteint de cancer à tous les stades de la maladie dont le stade de soins palliatifs en abordant les problématiques techniques, relationnelles, sociales et éthiques. Traitements symptomatiques. Modalités de surveillance.
- 310Tumeurs de la prostate
- 314Tumeurs vésicales
Attendus d'apprentissage (16)
Ce que le livret LiSA attend de l'étudiant devant cette situation, en fin de deuxième cycle, par type ; après chaque attendu, ses domaines de compétence.
Attendus communs à sa famille (5)
Ce que tout étudiant doit savoir faire, en fin de deuxième cycle, devant une situation de ce type.
- Organiser son raisonnement et hiérarchiser les hypothèses diagnostiques Stratégie diagnostique · Stratégie pertinente de prise en charge
- Expliquer au patient les hypothèses étiologiques et les explorations nécessaires Annonce · Entretien / interrogatoire · Éducation / prévention · Stratégie pertinente de prise en charge
- Prescrire de manière raisonnée les explorations biologiques adaptées Stratégie diagnostique · Stratégie pertinente de prise en charge
- Echanger avec les différents intervenants (soignants - médecins) pour la réalisation des explorations diagnostiques et thérapeutiques Communication interprofessionnelle · Stratégie diagnostique
- Créer une relation de confiance entre le patient et son médecin Annonce · Éducation / prévention · Entretien / interrogatoire
Attendus propres à la situation (4)
Ce que cette situation exige en plus, en fin de deuxième cycle.
- Chercher à l'interrogatoire et à l'examen clinique, les éléments d'orientation diagnostique et étiologique Entretien / interrogatoire
- Chercher à interrogatoire et à l'examen physique les éléments en faveur d'une dysfonction sexuelle d'origine organique, psychogène ou iatrogène Examen clinique
- Orienter le couple vers une prise en charge pluridisciplinaire (médicale, psychologique) d'une dysfonction sexuelle Éducation / prévention
- Orienter la démarche diagnostique et la prise en charge de douleurs pendant les rapports selon leur caractéristiques Stratégie pertinente de prise en charge
Attendus de valorisation du stage (7)
Au-delà de l'exigible : ce que le stage, au contact des patients et des équipes, permet d'apprendre en plus.
- Interpréter les résultats du dosage de testostérone et des gonadotrophines chez l'homme Synthèse des résultats d'examens paracliniques
- Prescrire un traitement contre la sécheresse vaginale Stratégie pertinente de prise en charge
- Evaluer le retentissement psychologique pour le patient et dans le couple de cette dysfonction sexuelle Entretien / interrogatoire
- Expliquer les principes des traitements médicaux d'un vaginisme Stratégie pertinente de prise en charge
- Expliquer les principes des traitements médicaux et chirurgicaux de la dysfonction érectile Stratégie pertinente de prise en charge
- Chercher à interrogatoire les éléments en faveur de troubles paraphiliques Entretien / interrogatoire
- Chercher à interrogatoire les éléments en faveur d'une dysphorie de genre Entretien / interrogatoire
Cochez ses attendus d'apprentissage, planifiez vos révisions, relisez ses items et jouez des ECOS avec le Professeur.
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