315Leucémies aiguës
Item 315 du programme de l'EDN · Matières : Hématologie, Oncologie
Voici ce que le programme attend sur cet item : 7 connaissances de rang A, celles que tout médecin doit maîtriser, et 3 de rang B, plus approfondies, qui servent au classement. Chaque connaissance est rangée dans sa rubrique.
AConnaissances de rang A (7)
| Rubrique | Connaissance |
|---|---|
| Définition | Connaître les critères définissant une leucémie aiguë |
| Définition | Connaître les catégories de LA (hors classification) |
| Diagnostic positif | Connaître les signes liés à l'insuffisance médullaire |
| Identifier une urgence | Connaître les signes cliniques et biologiques de gravité |
| Diagnostic positif | Savoir identifier les signes évocateurs du diagnostic de LA sur l'hémogramme |
| Prévalence, épidémiologie | Particularités épidémiologiques des leucémies de l'enfant |
| Diagnostic positif | Connaitre les circonstances cliniques et biologiques devant faire évoquer une leucémie aiguë chez l'enfant |
BConnaissances de rang B (3)
| Rubrique | Connaissance |
|---|---|
| Etiologies | Connaitre les étiologies des LA |
| Diagnostic positif | Intérêt diagnostique du myélogramme |
| Diagnostic positif | Connaitre les indications de réalisation d'un myélogramme chez l'enfant |
Situations de départ en rapport (4)
Les situations des ECOS qui se rapportent à cet item.
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