222Prescription et analyse du frottis sanguin

Items du programme en rapport (9)

Les connaissances que cette situation mobilise : chaque item a sa page, avec ses connaissances de rang A et B.

• 170Paludisme
• 212Hémogramme chez l'adulte et l'enfant : indications et interprétation
• 213Anémie chez l'adulte et l'enfant
• 214Thrombopénie chez l'adulte et l'enfant
• 217Syndrome mononucléosique
• 315Leucémies aiguës
• 316Syndromes myélodysplasiques
• 317Syndromes myéloprolifératifs
• 318Leucémies lymphoïdes chroniques

Autres items reliés (1)

Des items que LiSA relie à cette situation sans qu'elle les traite directement.

• 218Éosinophilie

Attendus d'apprentissage (12)

Ce que le livret LiSA attend de l'étudiant devant cette situation, en fin de deuxième cycle, par type ; après chaque attendu, ses domaines de compétence.

Attendus communs à sa famille (6)

Ce que tout étudiant doit savoir faire, en fin de deuxième cycle, devant une situation de ce type.

• Organiser son raisonnement et hiérarchiser les hypothèses diagnostiques Stratégie diagnostique · Stratégie pertinente de prise en charge
• Expliquer au patient les hypothèses étiologiques et les explorations nécessaires Annonce · Entretien / interrogatoire · Éducation / prévention · Stratégie pertinente de prise en charge
• Prescrire de manière raisonnée les explorations biologiques adaptées Stratégie diagnostique · Stratégie pertinente de prise en charge
• Transmettre les informations pertinentes aux différents spécialistes Communication interprofessionnelle
• Chercher une antériorité et la comparer au résultat actuel Entretien / interrogatoire · Synthèse des résultats d'examens paracliniques
• Confronter les résultats de l'examen complémentaire aux hypothèses diagnostiques Stratégie diagnostique · Synthèse des résultats d'examens paracliniques

Attendus propres à la situation (4)

Ce que cette situation exige en plus, en fin de deuxième cycle.

• Justifier la prescription d'un frottis sanguin Stratégie diagnostique
• Identifier les situations d'urgence mises en évidence par le frottis sanguin Urgence
• Interpreter les résultats du frottis sanguin Synthèse des résultats d'examens paracliniques
• Proposer une stratégie diagnostique devant des anomalies du frottis sanguin Stratégie diagnostique

Attendus de valorisation du stage (2)

Au-delà de l'exigible : ce que le stage, au contact des patients et des équipes, permet d'apprendre en plus.

• Réaliser un frottis sanguin Procédure
• Hiérarchiser les hypothèses diagnostiques devant des anomalies rares du frottis sanguin selon le contexte clinique Stratégie diagnostique