212Hémogramme chez l'adulte et l'enfant : indications et interprétation
Item 212 du programme de l'EDN · Matière : Hématologie
Voici ce que le programme attend sur cet item : 8 connaissances de rang A, celles que tout médecin doit maîtriser, et 0 de rang B, plus approfondie, qui servent au classement. Chaque connaissance est rangée dans sa rubrique.
AConnaissances de rang A (8)
| Rubrique | Connaissance |
|---|---|
| Définition | Connaître les données quantitatives de la NFS |
| Diagnostic positif | Connaitre les paramètres qualitatifs de la NFS |
| Diagnostic positif | Connaître les indications d'une NFS |
| Identifier une urgence | Connaître les indications d'une demande en urgence |
| Diagnostic positif | Indications du frottis sanguin et interprétation de ses résultats |
| Etiologies | Connaître les anomalies des différentes lignées et leurs principales étiologies |
| Définition | Hémogramme chez l'enfant : normes d'Hb et anémie |
| Définition | Hémogramme chez l'enfant : normes des autres lignées de la NFS |
Situations de départ en rapport (12)
Les situations des ECOS qui se rapportent à cet item.
- 10Méléna/rectorragie
- 59Tendance au saignement
- 89Purpura/ecchymose/hématome
- 207Ferritine : baisse ou augmentation
- 214Anomalie des indices érythrocytaires (taux hémoglobine, hématocrite...)
- 215Anomalie des plaquettes
- 216Anomalie leucocytes
- 217Baisse de l'hémoglobine
- 218Diminution du taux de prothrombine (TP)
- 220Hyperlymphocytose
- 222Prescription et analyse du frottis sanguin
- 223Interprétation de l'hémogramme
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