321Principe du bon usage du médicament

Voici ce que le programme attend sur cet item : 3 connaissances de rang A, celles que tout médecin doit maîtriser, et 1 de rang B, plus approfondie, qui servent au classement. Chaque connaissance est rangée dans sa rubrique.

AConnaissances de rang A (3)

BConnaissances de rang B (1)

Situations de départ en rapport (17)

Les situations des ECOS qui se rapportent à cet item.

• 178Demande/prescription raisonnée et choix d'un examen diagnostique
• 231Demande d'un examen d'imagerie
• 232Demande d'explication d'un patient sur le déroulement, les risques et les bénéfices attendus d'un examen d'imagerie
• 233Identifier/reconnaitre les différents examens d'imagerie (type/fenêtre/séquences/incidences/injection)
• 249Prescrire des anti-inflammatoires non-stéroïdiens (AINS)
• 251Prescrire des corticoïdes par voie générale ou locale
• 253Prescrire des diurétiques
• 254Prescrire des soins associés à l'initiation d'une chimiothérapie
• 257Prescrire une contraception et contraception d'urgence
• 266Consultation de suivi d'un patient polymédiqué
• 267Consultation de suivi d'un patient polymorbide
• 281Prescription médicamenteuse, consultation de suivi et éducation d'un patient diabétique de type 2 ou ayant un diabète secondaire
• 331Découverte d'un aléa thérapeutique ou d'une erreur médicale
• 334Demande de traitement et investigation inappropriés
• 338Prescription médicale chez un patient en situation de précarité
• 342Rédaction d'une ordonnance/d'un courrier médical
• 352Expliquer un traitement au patient (adulte/enfant/adolescent)