47Suivi d'un nourrisson, d'un enfant et d'un adolescent normal. Dépistage des anomalies orthopédiques, des troubles visuels, auditifs et dentaires. Examens de santé obligatoires. Médecine scolaire. Mortalité et morbidité infantiles.
Item 47 du programme de l'EDN · Matières : Ophtalmologie, Pédiatrie
Voici ce que le programme attend sur cet item : 21 connaissances de rang A, celles que tout médecin doit maîtriser, et 20 de rang B, plus approfondies, qui servent au classement. Chaque connaissance est rangée dans sa rubrique.
AConnaissances de rang A (21)
| Rubrique | Connaissance |
|---|---|
| Définition | Connaître les définitions des tranches d’âge des enfants |
| Prise en charge | Connaitre les éléments d'interrogatoire et d'examen clinique systématique d'un enfant en fonction de son âge et du contexte |
| Définition | Dépistage systématique des troubles visuels |
| Prise en charge | Connaitre les indications d'adressage d'un enfant à un ophtalmologiste |
| Diagnostic positif | Signes fonctionnels et physiques évocateurs de malvoyance chez l'enfant |
| Définition | Dépistage systématique des troubles auditifs |
| Prise en charge | Connaitre les indications d'adressage d'un enfant à un ORL |
| Définition | Enfant sourd |
| Définition | Connaître la numérotation dentaire internationale |
| Définition | Connaître la définition d’une carie dentaire |
| Prise en charge | Connaître les principes de prévention de la carie dentaire |
| Diagnostic positif | Luxation congénitale de Hanche (LCH), indication du dépistage |
| Diagnostic positif | Luxation congénitale de Hanche (LCH), modalités du dépistage |
| Diagnostic positif | Scoliose de l'enfant, Facteurs de risque |
| Diagnostic positif | Scoliose de l'enfant, examen clinique |
| Définition | Examens médicaux obligatoires du nourrisson et de l'enfant |
| Définition | Médecine scolaire |
| Définition | Bilans de santé systématiques à l'âge scolaire- coordination avec médecine scolaire |
| Définition | Connaître les éléments constitutifs du carnet de santé et leur utilité |
| Prévalence, épidémiologie | Mortalité et morbidité infantiles |
| Prise en charge | Accidents chez l'enfant : connaitre les moyens de prévention |
BConnaissances de rang B (20)
| Rubrique | Connaissance |
|---|---|
| Prise en charge | Connaitre les recommandations professionnelles du suivi des nourrissons et enfants |
| Prise en charge | Connaitres les principales situations à risque des troubles visuels |
| Diagnostic positif | Dépistage des troubles visuels par le médecin traitant : modalités |
| Éléments physiopathologiques | Comprendre le développement du système visuel |
| Diagnostic positif | Connaitres les principales situations à risque des troubles auditifs chez l'enfant en fonction de son âge |
| Prise en charge | Dépistage des troubles auditifs par le médecin traitant : modalités |
| Examens complémentaires | Mesure de l'audition chez l'enfant |
| Éléments physiopathologiques | Connaître le calendrier d’éruption dentaire |
| Définition | Savoir identifier un trouble de l’articulé dentaire |
| Diagnostic positif | Luxation congénitale de Hanche (LCH), formes cliniques |
| Examens complémentaires | Luxation congénitale de Hanche (LCH), indication de l'imagerie |
| Pronostic Suivi évolutif | Luxation congénitale de Hanche (LCH) complications |
| Diagnostic positif | Anomalies d'axe des membres inférieurs |
| Examens complémentaires | Scoliose de l'enfant, indication de l'imagerie |
| Contenu multimédia | Radio rachis lombaire d'un scoliose malformative |
| Diagnostic positif | Cyphose thoracique de l'enfant |
| Prise en charge | Connaître les modalités d’organisation et d’indemnisation du suivi systématique obligatoire du nourrisson et de l’enfant |
| Prise en charge | Connaître les modalités de rédaction des 3 certificats médicaux accompagnant le suivi systématique obligatoire du nourrisson, aux 8ème jour - 9ème et 24ème mois |
| Prise en charge | Connaître les objectifs et les items contenus dans les 3 certificats médicaux accompagnant le suivi systématique obligatoire du nourrisson |
| Diagnostic positif | Connaître les particularités de l’examen de suivi des adolescents |
Situations de départ en rapport (17)
Les situations des ECOS qui se rapportent à cet item.
- 26Anomalies de la croissance staturo-pondérale
- 39Examen du nouveau-né à terme
- 65Déformation rachidienne
- 72Douleur du rachis (cervical, dorsal ou lombaire)
- 105Découverte d'une malformation de l'appareil génital
- 115Anomalie du développement psychomoteur
- 134Troubles du langage et/ou phonation
- 140Baisse de l'audition/surdité
- 157Strabisme de l'enfant
- 184Prescription et interprétation d'un audiogramme
- 265Consultation de suivi d'un nourrisson en bonne santé
- 296Consultation de suivi pédiatrique
- 308Dépistage néonatal systématique
- 318Prévention de la mort inexpliquée du nourrisson
- 322Vaccinations de l'adulte et de l'enfant
- 335Évaluation de l'aptitude au sport et rédaction d'un certificat de non contre-indication
- 349Troubles des interactions sociales / difficultés de socialisation
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